“十年”之我和我的研究所

李稚

荒漠与绿洲生态国家重点实验室

　　十年光阴，匆匆而过，在研究所走过了第一个完整的十年。十年一个台阶，十年一个步伐。十年，送走了懵懂的年少；十年，经历了成长的洗礼；十年，迎来了人生的关键。

　　十年前，结束北京一年的硕士集中学习回到研究所，回到我会下铺张大雪的家乡。那时的我，还不知何为研究所的“一三五”，何为研究所的定位与面向，科研思维、项目组织、带头作用更是离我尚远。只记得烈日当头，塔河样地调查的汗水和欢笑，记得黎明起床等待日出的神采奕奕和黄昏收工的美丽晚霞，就这么掉进色彩里，忘记了汗水和尘土。

　　九年前，怀揣导师给的研究方向，懵懵懂懂检索论文，摸摸索索探索数据，第一篇论文接收。年少如斯，似乎有了仗剑走天涯的勇气，这一年申请了博士学习。

　　八年前，经历了第一轮一遍遍卷土重来的论文据稿和退修，经历了数据处理和模型调参的一遍遍周而复始的失败和重复，经历了第一次正式的汇报与严厉质询……导师常说办法总比困难多，在我这里似乎常常相反。

　　七年前，导师说地理学的精髓在于发现。约是触碰到了科研一角，懵懂中有了些微新鲜的发现，这一年拿到了国家奖学金，也收获了不少科研自信，开始正式迈入导师的“魔鬼式”科研训练之路。

　　六年前，结束硕博连读的学生生活，接受了更多的工作挑战和更少的周末，有了些兵荒马乱的慌张无措，角色转换之间不变的是研究所象牙塔般的保护，单纯的工作环境依然能够保持初心。

　　五年前，学会了独立思考和辨识能力，申请到了第一个科研项目，偶尔也会有了得心应手的喜悦。挥别稚嫩，不再有动辄挫败的眼泪，大石头下葬了喂养几年的红金鱼，它是我的榜样，看着一切却从不哭泣。

　　四年前，回顾学习工作历程，掌握了将研究计划系统性和延续性的能力。即使研究所对科研探索仍给予充分自由和包容，借助地缘优势，围绕干旱区山区产水、绿洲耗水、荒漠缺水，以水资源为主线，将自己的研究计划更加紧密贴近研究所的“一三五”规划。

　　三年前，汇报答辩的报告逐渐走向所外，质询更多的变为了建议和请教，竟也偶尔坐在了专家席。常常还是慌乱的，但不再有抱怨，常常还是无措的，但不再有迷茫。

　　两年前，尝试学着导师的模样作为负责人与外单位开展合作项目、汇报答辩、申报奖项，掩饰住砰砰的紧张，竟也有了些沉着和从容。同年，加入了青年创新促进会。

　　一年前，积累两项省部级科技一等奖证书和三项国家基金，成为研究所的破格研究员和研究生导师。再一次的角色转换有了新的挑战和责任，似乎有一天下雨了，而一直以来遮风挡雨的庇护伞不见了。而我，要尽快成长独立，成为别人的庇护伞。

　　如今，更是感悟，不念过往，不畏将来，不计得失，道法自然，上善若水。保持初心不懈努力的目的在于能于众人的高谈阔论中保持清醒，能于平凡琐事的红尘中保持冷静，能于与人接触的过程中辨别是非，能于决断乾坤时不优柔寡断。

　　十年，年少的稚嫩，就这样远去了。不变的，是研究所永存的青春魅力。有时我们缅怀过去，无需感叹曾经的酸甜苦辣，只需记得那段少年时光的美丽即可。曾经的，将来的，面对那应该面对的，承受这必须承受的，怀揣梦想，勇敢向前。

　　二十不惑，三十而已。十年有你，贵比金泽。希望，十年的再十年，我们的研究所，再见时依旧秀色照清眸。